Hej alla där hemma!
Nu är det 2.skepparen som äntligen fått låna datorn från eleverna.
2.skepparen heter egentligen Joakim Nilsson när han är hemma men här ombord heter jag 2.skepparen, och jag tänkte ge er där hemma min bild av vad som händer ombord på Gladan under denna segling.
Ombord på Marinens fartyg kallar man varandra för sin befattning (alltså sin uppgift man har ombord) och oftast inte vid namn, om man mot förmodan skulle säga namn är det efternamn som gäller. Detta kan vara lite förvirrande för eleverna när vi säger ett efternamn och alla står som frågetecken och undrar vem det kan vara… ”jaha menar du Linus” kommer ibland fram lite tyst från någon i det bakre ledet.
När namnproblematiken väl är utredd så kommer vi till nästa punkt. Tamparna….
Ombord på Gladan finns det ca 90st olika tampar med en sammanlagd längd som ungefär tar en vanlig Svensson en halvtimme att jogga, alltså ungefär 5200 meter, som man kan slita och dra i, eller som vi säger ”Hala” eller ”Fira”. De flesta av dessa har namn som vid en första anblick skapar väldigt många frågetecken. Vad är en ”Förtoppsegelhalsupphalare” eller en ”Dirkdräng”? Ja detta kan ni fråga någon av våra elever om när de kommer hem till Sverige igen, de kommer säkert ge både en bra förklaring samt en historia om någon blåsig och regning natt då de fick skapa bekantskap med vald tamp.
Efter en stunds arbete och en dos av blod, svett och tårar (tack för citatet Churchill) så är seglena uppe och Gladan börjar ta fart. Vi har en hel hög med segelkombinationer som vi kan föra, just i detta nu har vi 7 stycken segel satta som tillsammans kallas för ”Krysställ” och dess gemensamma area är 483 kvadratmeter. Vilket kan jämföras med den sammanlagda golvytan av 3 normalstora villor. Med andra ord en hel del, vilket kan behövas för att får fart på 220 ton skonert.
När seglen är satt så kan vi lämna tampar och segelduk därhän för en stund, nu börjar den andra delen av utbildningen ombord. Lektionerna som följer kan bestå av hur man gör en ögonsplits på sin elelvtamp, som ni kommer få beskåda när eleverna är hemma, för er som inte har någon elev att följa och inte vet vad en ögonsplits är använd lämplig sökmotor, typ Google, fråga någon som har anknytning till sjölivet eller det bästa alternativet, se till att komma i kontakt med någon som jobbar/jobbat ombord på någon av skonerterna för din egen chans att segla med oss och göra din egen elevtamp.
En annan lektion kan vara hur man mäter fart med hjälp av en apelsin eller hur man på bästa sätt förtöjer ett fartyg.
Efter alla lektioner, timmar till rors och sömnlösa nätter så hoppas jag i alla fall att eleverna kommer hem med nyvunnen kunskap och med många minnen från tiden ombord, från vår sida så är skillnaden på kunskap hos eleverna från då de mönstrar ombord tills sista tuggan på avslutningsmiddagen enorm vad gällande det vi håller på med, utbildning i sjömanskap.
Hoppas att ni fått en liten inblick om vad som försiggår ombord på HMS Gladan.
Vill även passa på att säga Grattis till min flickvän Patricia som fyller år idag!
Ha det bra där hemma i kalla Sverige för det har vi här!
2. Skepparen
